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Sunday, April 10, 2016

Death of Hindu Empire of Vijay Nagar by Secular King

भारतीय इतिहास के सबसे बड़े सेक्युलर राजा की विनाश-गाथा 
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जब उत्तर भारत ख़िलजी, तुग़लक़, ग़ोरी, सैयद, बहमनी और लोदी वंश के विदेशी मुसलमानों के हाथों रौंदा जा रहा था तब भी दक्षिण भारत के "विजयनगर साम्राज्य" (1336-1665) ने 300 से अधिक वर्षों तक दक्षिण मे हिन्दू अधिपत्य कायम रखा ! इसी विजयनगर साम्राज्य के महाप्रतापी राजा थे "कृष्णदेव राय" ।
बाबरनामा, तुज़के बाबरी सहित फ़रिश्ता, फ़ारस के यात्री अब्दुर्रज्जाक ने "विजयनगर साम्राज्य" को भारत का सबसे वैभवशाली, शक्तिशाली और संपन्न राज्य बताया है, जहां हिन्दू-बौद्ध-जैन धर्मामलंबी बर्बर मुस्लिम आक्रान्ताओं से खुद को सुरक्षित पाते थे । जिनके दरबार के 'अष्ट दिग्गज' में से एक थे महाकवि "तेनालीराम", जिनकी तेलगू भाषा की कहानियों को हिन्दी-उर्दू मे रूपांतरित कर "अकबर-बीरबल" की झूठी कहानी बनाई गयी ।
इसी शक्तिशाली साम्राज्य मे एक "सेक्युलर राजा रामराय" का उदय हुआ, जिस "शक्तिशाली विजयनगर साम्राज्य" पर 300 साल तक विदेशी आक्रांता गिद्ध आंख उठा कर देखने की हिम्मत नही कर सके थे, उसे एक सेक्युलर सोच ने पल भर मे खंडहर मे तब्दील कर दिया ।
राजा कृष्णदेव राय की 1529 मे मृत्यु के 12 साल बाद "राम राय" विजयनगर" के राजा बने । रामराय पडले दर्जे के सेक्युलरवादी थे, सर्वधर्मसमभाव और हिन्दू-मुस्लिम एकता मे विश्वास रखने वाले रामराय ने दो गरीब अनाथ बेसहारा मुस्लिम भाइयों को गोद लिया । इन दोनो मुस्लिम भाइयों को न सिर्फ अपने बेटे का दर्जा दिया बल्कि उनके लिये महल प्रांगण मे ही मस्जिद बनबा कर दिया ।
ऐसे राजा रामराय के शासनकाल मे "विजयनगर साम्राज्य" की सैन्य शक्ति मे कोई कमी नही आई थी, कहा जाता है उनकी सेना मे 2 लाख सिपाही थे । अकेले विजयनगर से जीत पाने मे असमर्थ मुस्लिम आक्रान्ताओं ने 1567 में "जिहाद" का नारा देकर एक साथ आक्रमण किया ।
जिहाद के नारे के साथ 4 मुसलिम राज्यों ( अहमदनगर, बीजापुर, गोलकुण्डा और बीदर ) ने एक साथ विजयनगर पर हमला किया, इस युद्ध को राक्षस-टंग़ड़ी' या "तालीकोटा का युद्ध" कहा जाता है । 4 मुस्लिम राज्यों के सम्मिलित आक्रमण के बावजूद विजयनगर युद्ध जीत चुका था पर एन मौके पर राजा रामराय के गोद लिये दोनो लड़कों ने रामराय पर पीछे से वार कर दिया और कत्ल कर दिया ।
रामराय के गोद लिये बेटों के हाथों मारे जाते ही मुस्लिम सेनयों ने भयंकर मार-काट मचा दिया, लगातार 3 दिनों तक विजयनगर के स्त्री-पुरुष-बच्चे बेदर्दी से कत्ल किये गये, जिसकी सांख्या 1 लाख से ज्यादा बताई जाती है, विजयनगर को आग लगाकर नष्ट कर दिया गया । इस प्रकार एक सेक्युलर सोच ने समृद्ध-सक्षम हिन्दू साम्राज्य का अंत कर दिया ! इसी महान साम्राज्य के खंडहरों पर खड़ा है आज का शहर "हम्पी", जिसे यूनेस्को ने विश्व धरोहर विरासत के रूप मे दर्ज किया है ।
इतिहास गवाह है --अपने माता-पिता सहित पूर्वजों के माथे के कलंक ये सेक्युलर प्राणी जन्म ही कुल-खानदान, स्वधर्म, मातृभूमि का नाश करने के लिये लेते हैं - 
History

 

Sunday, November 16, 2014

BHARAT/INDIA IN NAME COME FROM BHARAT, A KING

ABHIGYANA SHAKUNTALAM ~ THE RECOGNITION OF SHAKUNTALA ~ WORLDS MOST BEAUTIFUL LOVE STORY !!!!Mahabharata contains many soul stirring stories. The story of Shakuntala and Dushyant is one of the most charming among them. The great poet Kalidasa retold this story in his immortal play Abhijnanashakuntalam
The Valmiki Ramayana, prose 51 of Bala Kanda, starts with the story of Vishvamitra , the father of Shakuntala :
There was a king named Kusha (not to be confused with Kusha, son of Rama), a brainchild of Prajapati, and Kusha's son was the powerful and verily righteous Kushanabha. One who is highly renowned by the name Gaadhi was the son of Kushanabha, and Gaadhi's son is this great-saint of great resplendence, Vishvamitra. Vishvamitra ruled the earth, and this great-resplendent king ruled the kingdom for many years.
His story also appears in various Puranas, however they show variations from the Ramayana. The Vishnu Purana and Harivamsha chapter 27 (dynasty of Amaavasu) of Mahabharatha narrates the birth of Vishvamitra. According to Vishnu Purana,kushika married a damsel belonging to Purukutsa dynasty (later called as Shatamarshana lineage - descendents of the Ikshvaku king Trasadasyu) and had a son by name Gaadhi who had a daughter named Satyavati (not to be confused with the Satyavati of Mahabharata).
Satyavati was married to an old Brahmin known as Ruchika who was foremost among the race of Bhrigu. Ruchika desired a son having the qualities of a Brahmin, and so he gave Satyavati a sacrificial offering (charu) which he had prepared to achieve this objective. He also gave Satyavati's mother another charu to make her conceive a son with the character of a Kshatriya at her request. But Satyavati's mother privately asked Satyavati to exchange her charu with her. This resulted in Satyavati's mother giving birth to Vishvamitra, the son of a Kshatriya Gadhi with the qualities of a Brahmin; and Satyavati gave birth to Jamadagni, the father of Parashurama, a Brahmin with qualities of a Kshatriya.
During one of his journeys , he and his soldiers took rest in the ashram of Rishi Vasistha. There, his whole army was well fed and taken care of. This caused a doubt in the king's mind as to how it was possible for this simple ashram to take care of all the arrangements to feed an entire army. He expressed his surprise to the sage. Vasistha replied,
"O king, this feast that you have partaken with your kinsmen, has been provided by my calf Nandini (sometimes referred as Sabala), who was gifted to me by Indra. You must know that she is the daughter of Indra's cow Kamadhenu. She provides me with everything I need."
Kaushika was filled with wonder when he heard this. He began to think that possessing this cow would mean a lot to him; after all, the sage did not have to provide food and sustenance for a large army everyday. He expressed a desire to the sage for obtaining Nandini from him. Vasistha was polite, but steadfast in his refusal. He would not be tempted by the offer of untold wealth that was made by Kaushika, for after all who can set a price on a cow, which can readily yield all the riches in the world.
The king grew exceedingly angry. He insulted the Brahmarishi with harsh words, and ordered his soldiers to seize the cow, and drive it to his kingdom. Nandini was the daughter of Kamdhenu and hence she forcefully protested against the soldiers. Using her powers, she saved the life of Vashishtha.
Kaushika seeks to attain the same spiritual power as Vasistha, to become his equal, a brahmarishi. He undertakes a fierce penance for one thousand years, after which Brahma names him a Rajarishi, or royal sage.
After another long penance of ten thousand years, Brahma names him a rishi, thus leaving his royal lineage permanently. And Brahma suggest him to take Bramharshi grade from his guru Vashishta only, as he only has the power to call you as Brahmarshi.
At this point, Indra, the king of Swarga attempts to test the tapasvin by sending Menaka, an apsara to seduce him. Kaushik then lives with Menaka for 10 years. They have a baby girl Shakuntala. Kaushik becomes angry as Menaka had destroyed his years of meditation and thus he cursed her that she won't possess her beauty, of which she was proud, in next birth. And hence in the next birth she became a monkey and mother of Hanuman, Anjani.
Kaushika now goes to the banks of the river Kaushiki, which is the spirit of his own sister. After many thousands of years of penance, Brahma names him maharishi, but also tells him that he hasn't become a jitendriya yet, lacking control over his passions. This is brought to light to Kaushika when he angrily curses Rambha, an apsara sent by Indra to seduce Kaushika again, to become a stone for a thousand years.
Visvamitra is addressed as maharsis by Brahma and other gods alarmed by his austerities
Rise to Brahmarishi
After cursing Rambha, Kaushika goes to the highest mountain of the Himalayas to perform an even more severe tapasya for over a thousand years. He ceases to eat, and reduces his breathing to a bare minimum.
He is tested again by Indra, who comes as a poor Brahmin begging for food just as Kaushika is ready to break a fast of many years by eating some rice. Kaushika instantly gives his food away to Indra and resumes his meditation. Kaushika also finally masters his passions, refusing to be provoked by any of Indra's testing and seductive interferences.
At the penultimate culmination of a multi-thousand year journey, Kaushika's yogic power is at a peak. At this point, Brahma, at the head of the Devas led by Indra, names Kaushika a brahmarishi, and names him Vishvamitra, or Friend of All for his unlimited compassion. He is also embraced by Vasistha, and their enmity is instantly ended.
NOW COMING TO STORY OF SHAKUNTALA
Shakuntala is daughter of Rishi Vishwamitra and Apsara Menaka. She is the wife of Dushyanta and the mother of Bharata.
Shakuntala, Daughter of Rishi Vishwamitra Her legend is described in the epic Mahabharata and in Kalidasa`s play the `Recognition of Shakuntala`. Shakuntala means one who is brought up by birds. When she was an infant, she was found in a forest fed by birds after her mother, Menaka left her.
There is a mythical story that relates the birth of Shakuntala. She was born of the union of sage Vishwamitra and the Apsara Menaka. Menaka was sent by Lord Indra, to distract the meditation of Sage Vishwamitra by seducing him. Menaka succeeded in her task and bore a child by him. When Vishwamitra came to know of this he was infuriated. He penances himself by discarding his child and his wife. Manaka, the celestial nymph realized that she could not leave the baby girl with Vishwamitra. So before returning to heaven she left the infant Shakuntala on the banks of the Malini River which rises in the Himalayas.
Rishi Kanwa found the baby Shakuntala surrounded and protected by birds and thus she was named `Shakuntala`. King Dushyanta first met Shakuntala while travelling through the forest with his armed forces. King Dushyanta had hit an arrow at the deer and the deer was wounded. Near the hermitage of Rishi Kanwa, Shakuntala nursed the wounded deer that was her pet. Dushyanta saw Shakuntala and fell in love with her at first sight. King Dushyanta generously begged her forgiveness for harming the deer and stayed at the ashram for some time. They both spent time together and Shakuntala also fell in love with the King. King Dushyanta married Shakuntala there in the hermitage. Before departing Dushyanta gave Shakuntala a royal ring that is a mark of their love, promising her that he would come back for her.
After King Dushyanta left, Shakuntala spent many hours of the day dreaming of her new husband and was often seen in her fantasy world. One day, a powerful Rishi, Durvasa, came to the hermitage.
Shakuntala was in her daydream and forgot to greet the Rishi properly. The sage Durvasa was infuriated at her task and cursed Shakuntala, saying that the person she was dreaming would forget her.
Dushyanta and Shakuntala After cursing when the angry sage Durvasa was about to depart the ashram then one of Shakuntala`s friend hurriedly explained to him the reason for her distraction. The Rishi realized his mistake of and change his curse by saying that the person who had forgotten Shakuntala would remember and recall everything again if Shakuntala showed him a personal token that had been given to her. Shakuntala gave birth to a son named Bharata.
Many days passed and Shakuntala was speculating why King Dushyanta did not revisit her. Then one day she decided to go to the city with her father where Dushyanta was the emperor. On the way, Shakuntala and Rishi Kanwa had to cross a river by a small boat. They drowned in the water of the river, Shakuntala ran her fingers through the water and her ring slipped off her finger without her notice.
Shakuntala went to King Dushyanta`s court but the king could not recognize her or recall any incidence. Shakuntala was hurt and disheartened. She returned to the forests and taking her son, settled in an inner part of the forest by herself. The place was isolated and devoid of the communication of the outer world. Shakuntala spent her days with her son Bharata. Surrounded only by wild animals, Bharata grew to be a strong boy as he was always surrounded by wild animals. He was famous to play with furious animals like tigers and lions, opening their mouth and counting their teeth.
One day a fisherman found the royal ring of Shakuntala given by King Dushyanta. The fisherman was surprised to find a royal ring in the stomach of a fish he had caught. The ring had a royal seal, so the fisherman took the ring to the palace of emperor Dushyanta. Seeing the rings, Dushyanta immediately realized that it belonged to Shakuntala.
Dushyanta memories of his lovely bride came rushing back to him. He instantly set out to find her and arrived at Sage Kanwa`s ashram. Dushyanta came to know that she had left the place long ago and does not stay there. He took Indra chariot and went in search of Shakuntala deep into the forest and came to see a surprising scene in the forest.
The king saw a young boy, Bharata opening the mouth of a lion and was busy counting its teeth. The king Dushyanta greeted the boy. He was astonished by the boy`s courage and strength, and asked his name. The King was surprised when the boy replied him that he was Bharata, the son of King Dushyanta. Bharata took him to Shakuntala, and thus both the King Dushyanta and Shakuntala reunited.
Shankuntala returned with her young son Bharat and the family lived happily, a happiness that passed down to their generations, the entirety of the Indian population.

Wednesday, September 24, 2014

ASTRALAYA [store house of weapons ] NOW CALLED AUSTRALIA

Photo: JEWELS OF BHARATAM .......SERIES [TM]

ASTRALAYA [store house of weapons ] NOW CALLED AUSTRALIA !!Just as Himalay = Him + 

Alay, meaning the home of Ice in Sanskrit, similarly, this temple of Astra was 

called Astralaya, which in time, degenerated to Australia.

It is possible that a structure mentioned in the Indian Scripture, the Ramayana, is really the Gympie Pyramid located close to Brisbane in Australia.

'Goddess' Sita, the wife of the Vedic 'god' Lord Rama is abducted by the (Sri) Lankan Celestial ruler Ravana. Plans are made to send search parties in four directions. As the strategy is devised, Sage Valmiki, the author, describes the route that each of the parties is instructed to take in their search for Sita. Of the places mentioned along the route that the search party headed east of India is to take, the first one that is easily identifiable is Java. It is referred to as 'Yava Dvipam' (or the Yava Island). Here is the actual verse from the Valmiki Ramayana (4-40-30).

यत्नवन्तो यव द्वीपम् सप्त राज्य उपशोभितम् |
सुवर्ण रूप्यकम् द्वीपम् सुवर्ण आकर मण्डितम् || 4-40-30

Found were two figurines one Ganesha and one Mahadevi [ Parvati] ...and in Ramayana the island mentioned in the verse is most probably in the region where the Fraser Island because immediately following the verse about the 'Shalmali tree on an island', comes the mention of 'a gigantic, peak like structure' resembling 'Kailasha'. (Verse 4-40-40). This structure is the Gympie Pyramid!

The peak like structure, says the Ramayana, was built by Vishwakarma, a 'celestial' architect, responsible for the construction of many gigantic cities and structures (probably the megaliths) around the world. The Ramayana also says that the structure or the mansion belongs to 'Garuda', the offspring of 'Vinata'. (The Kailasha is a peak in the Himalayan Range, and is a pilgrimage point for Hindus to this day). Here is the verse:

गृहम् च वैनतेयस्य नाना रत्न विभूषितम् |
तत्र कैलास संकाशम् विहितम् विश्वकर्मणा || ४-४०-४०

(There built by Vishwakarma, peak like, gigantic, resembling Kailasha, is the mansion of Vinata's offspring.) 4-40-40

The only land that one can reach after crossing an ocean further east of Java and Indonesia is Australia and the Polynesian Islands beyond it, and the structure is possibly the Gympie Pyramid unless there is another 'peak' like ancient structure in this huge area. The Gympie pyramid site in Queensland is about 120 Km away from Fraser island. The author then says that after one passes this gigantic structure, one will see a shore which is white and shaped like a necklace. This is probably the coast off the shores of Brisbane.ASTRALAYA [store house of weapons ] NOW CALLED AUSTRALIA !!Just as Himalay = Him + 

Alay, meaning the home of Ice in Sanskrit, similarly, this temple of Astra was 

called Astralaya, which in time, degenerated to Australia.

It is possible that a structure mentioned in the Indian Scripture, the Ramayana, is really the Gympie Pyramid located close to Brisbane in Australia.

'Goddess' Sita, the wife of the Vedic 'god' Lord Rama is abducted by the (Sri) Lankan Celestial ruler Ravana. Plans are made to send search parties in four directions. As the strategy is devised, Sage Valmiki, the author, describes the route that each of the parties is instructed to take in their search for Sita. Of the places mentioned along the route that the search party headed east of India is to take, the first one that is easily identifiable is Java. It is referred to as 'Yava Dvipam' (or the Yava Island). Here is the actual verse from the Valmiki Ramayana (4-40-30).

यत्नवन्तो यव द्वीपम् सप्त राज्य उपशोभितम् |
सुवर्ण रूप्यकम् द्वीपम् सुवर्ण आकर मण्डितम् || 4-40-30

Found were two figurines one Ganesha and one Mahadevi [ Parvati] ...and in Ramayana the island mentioned in the verse is most probably in the region where the Fraser Island because immediately following the verse about the 'Shalmali tree on an island', comes the mention of 'a gigantic, peak like structure' resembling 'Kailasha'. (Verse 4-40-40). This structure is the Gympie Pyramid!

The peak like structure, says the Ramayana, was built by Vishwakarma, a 'celestial' architect, responsible for the construction of many gigantic cities and structures (probably the megaliths) around the world. The Ramayana also says that the structure or the mansion belongs to 'Garuda', the offspring of 'Vinata'. (The Kailasha is a peak in the Himalayan Range, and is a pilgrimage point for Hindus to this day). Here is the verse:



गृहम् च वैनतेयस्य नाना रत्न विभूषितम् |
तत्र कैलास संकाशम् विहितम् विश्वकर्मणा || ४-४०-४०

(There built by Vishwakarma, peak like, gigantic, resembling Kailasha, is the mansion of Vinata's offspring.) 4-40-40

The only land that one can reach after crossing an ocean further east of Java and Indonesia is Australia and the Polynesian Islands beyond it, and the structure is possibly the Gympie Pyramid unless there is another 'peak' like ancient structure in this huge area. The Gympie pyramid site in Queensland is about 120 Km away from Fraser island. The author then says that after one passes this gigantic structure, one will see a shore which is white and shaped like a necklace. This is probably the coast off the shores of Brisbane

Saturday, May 3, 2014

DEFALCIFICATION OF INDIAN HISTORY



'Defalsification of Indian history is the first step for our renaissance.' - Dr. Subramanian Swamy
In this falsified history, it is made out that Hindus capitulated to Islamic invaders. But on the contrary,unlike Iran, Iraq and Egypt where within decades the country capitulated to become 100 per cent Muslims. India despite 800 years of brutal Islamic rule, remained 80 per cent Hindu.
The fabrication of our History begins with the falsification of our chronology.
The accepted history of no country can be structured on foreign accounts of it. But Nehru and his Leftist cronies did just that, and thus generations of Indians have been brainwashed by this falsified history of India.
The UPA has succeeded in persuading more state governments to accept the NCERT texts. A report on Monday (January 5, 2009) said 12 more state governments have accepted to teach NCERT texts in their schools.
For the last two weeks the Organiser is carrying a series of articles on the NCERT textbooks prescribed for students at the primary, secondary and higher secondary schools. We have found these books written with a peculiar mindset, to denationalise and deculturise the young Indian. These books fail to make the children aware of their true heritage. These books seem to distort even India's freedom struggle, Mahatma Gandhi's role and try to divide the society into different caste and class segments. Their idea is to convince the children that India as a nation came to exist only after August 15, 1947.
We request the parents, teachers, students and scholars to join this academic exercise to expose the shenanigans behind promotion of these books in Indian schools. ?Editor
The identity of India is Hindustan, i.e., a nation of Hindus and those others who acknowledge with pride that their ancestors were Hindus. Hindustan represents the continuing history of culture of Hindus. One?s religion may change, but culture does not. Thus, on the agenda for a national renaissance should be the dissemination of the correct perception of what we are. This perception has to be derived from a defalsified history. However, the present history taught in our schools and colleges is the British imperialist-sponsored one, with the intent to destroy our identity. India as a State is treated as a British-created entity and of only recent origin. The Indian people are portrayed as a heterogeneous lot who are hopelessly divided against themselves. Such a ?history? has been deliberately created by the British as a policy. Sir George Hamilton, Secretary of State for India, wrote to the Home Office on March 26, 1888 that ?I think the real danger to our rule is not now but say 50 years hence?.. We shall (therefore) break Indians into two sections holding widely different views?.. We should so plan the educational text books that the differences between community and community are further strengthened?.
After achieving Independence, under the leadership of Jawaharlal Nehru and the implementing authority of the anglicized ICS, revision of our history was never done, in fact the very idea was condemned as ?obscurantist? and Hindu chauvinist by Nehru and his ilk.
The Imperialist History of India
What is the gist of this British imperialist-tailored Indian history? In this history, India is portrayed as the land ?conquered? first by the ?Dravidians?, then by the ?Aryans?, later by Muslims, and finally by the British. Otherwise, everything else is mythical. Our history books today exhibit this obsession with foreign rule. For example, even though the Mughal rule from Akbar to Aurangzeb is about 150 years, which is much shorter than the 350 year rule of the Vijayanagaram empire, the history books of today hardly take notice of the latter. In fact the territory under Krishna Devaraya?s rule was much larger than Akbar?s, and yet it is the latter who is called ?the Great?. Such a version suited the British rules who had sought to create a legitimacy for their presence in India. Furthermore, we were also made to see advantages accruing from British rule, the primary one being that India was united by this colonialism, and that but for the British, India would never have been one country. Thus, the concept of India itself is owed to the plunder of colonialists.
In this falsified history, it is made out that Hindus capitulated to Islamic invaders. But on the contrary, unlike Iran, Iraq and Egypt where within decades the country capitulated to become 100 per cent Muslims. India despite 800 years of brutal Islamic rule, remained 80 per cent Hindu.
These totally false and pernicious ideas have however permeated deep into our educational system. They have poisoned the minds of our younger generations who have not had the benefit of the Freedom Struggle to awaken their pride and nationalism. It has thus to be an essential part of the renaissance agenda that these ideas of British-sponsored history of India, namely, (1) that India as a State was a gift of the British and (2) that there is no such thing as a native Indian, and what we are today is a by-product of the rape of the land by visiting conquerors and their hordes and (3) that India is a land that submitted meekly to invading hordes from Aryan to the English, are discarded.
Falsification of Chronology in India?s History
The fabrication of our History begins with the falsification of our chronology.
The customary dates quoted for composition of the Rig Veda (circa 1300 B.C.), Mahabharat (600 B.C.), Buddha?s Nirvana (483 B.C.), Maurya Chandragupta?s coronation (324 B.C.), and Asoka (c.268 B.C.) are entirely wrong. Those dates are directly or indirectly based on a selected reading of Megasthenes? account of India. In fact, so much so that eminent historians have called if the ?sheet anchor of Indian chronology?. The account of Megasthenes and the derived chronology of Indian history have also an important bearing on related derivations such as the two-race (Aryan-Dravidian) theory, and on the pre-Vedic character of the so called Indus Valley Civilization.
Megasthenes was the Greek ambassador sent by Seleucus Nicator in c. 302 B.C. to the court of the Indian king whom he and the Greek called ?Sandrocottus?. He was stationed in ?Palimbothra?, the capital city of the kingdom. It is not clear how many years Megasthenes stayed in India, but he did write an account of his stay, titled Indika. The manuscript Indika is lost, and there is no copy of it available. However, during the time it was available, many other Greek writers quoted passages from it in their own works. These quotations were meticulously collected by Dr. Schwanbeck in the nineteenth century, and this compilation is also available to us in English (J.M. McCrindle: Ancient India as Described by Megasthenes and Arrian).
The founder of the Mauryas, however, is not the only Chandragupta in Indian history, who was a king of Magadh and founder of a dynasty. In particular, there is Gupta Chandragupta, a Magadh king and founder of the Gupta dynasty at Patliputra. Chandragupta Gupta was also not of ?noble? birth and, in fact, came to power by deposing the Andhra king Chandrasri. That is, Megasthenes? Sandrocottus may well be Gupta Chandragupta instead of Maurya Chandgragupta (and Xandremes the same as Chandrasri, and Sandrocryptus as Samudragupta).
In order to determine which Chandragupta it is, we need to look further. It is, of course, a trifle silly to build one?s history on this kind of tongue-gymnastics, but I am afraid we have no choice but to pursue the Megasthenes evidence to its end, since the currently acceptable history is based on it.
In order to determine at which Chandragupta?s court Megasthenes was ambassador, we have to look further into his account of India. We find he was at Pataliputra (i.e. Palimbothra in Megasthenes? account). We know from the Puranas (which are unanimous on this point) that all the Chandravamsa king of Magadh (including the Mauryas) prior to the Guptas, had their capital at Girivraja (or equivalently Rajgrha) and not at Pataliputra. Gupta Chandragupta was the first king to have his capital in Patliputra. This alone should identify Sandrocottos with Gupta Chandragupta. However some 6-11th century A.D. sources call Pataliputra the Maurya capital, e.g., Vishakdatta in Mudrarakshasa, but these are based on secondary sources and not on the Puranas.
Pursuing Megasthenes? account further, we find most of it impossible to believe. He appears to be quite vague about details and is obviously given to the Greek writers? weakness in letting his imagination get out of control. For example, ?Near a mountain which is called Nulo there live men whose fee are turned back-wards and have eight toes on each foot.? (Solinus 52.36-30 XXX.B.) ?Megasthenes says a race of men (exist in India) who neither eat or drink, and in fact have not even mouths, set on fire and burn like incense in order to sustain their existence with odorous fumes?..? (Plutarch, Frag. XXXI). However, Megasthenes appears to have made one precise statement of possible application which was picked up later by Pliny, Solinus, and Arrian. As summarized by Professor K.D. Sethna of Pondicherry, it reads:
?Dionysus was the first who invaded India and was the first of all who triumphed over the vanished Indians. From the days of Dionysus to Alexander the Great, 6451 years reckoned with 3 months additional. From the time of Dionysus to Sandrocottus the Indians reckoned 6452 years, the calculation being made by counting the kings who reigned in the intermediate period to number 153 or 154 years. But among these a republic was thrice established, one extending?..years, another to 300 and another to 120. The Indians also tell us that Dionysus was earlier than Heracles by fifteen generations, and that except for him no one made a hostile invasion of India but that Alexander indeed came and overthrew in war all whom he attacked.?
While there a number of issues raised by this statement including the concoction that Alexander was victorious in battle across the Indus, the exactness with which he states his numbers should lead us to believe that Megasthenes could have received his chronological matters from none else than the Puranic pundits of his time. To be conclusive, we need to determine who are the ?Dionysus? and ?Heracles? of Megasthenes? account.
Traditionally, Dionysus (or Father Bachhus) was a Greek God of wine who was created from Zeus?s thigh. Dionysus was also a great king, and was recognised as the first among all kings, a conqueror and constructive leader. Could there be an Indian equivalent of Dionysus whom Megasthenes quickly equated with his God of wine? Looking through the Puranas, one does indeed find such a person. His name is Prithu.
Prithu was the son of King Vena. The latter was considered a wicked man whom the great sages could not tolerate, especially after he told them that the elixir soma should be offered to him in prayer and not to the gods (Bhagavata Purana IV.14.28). The great sages thereafter performed certain rites and killed Vena. But since this could lead immediately to lawlessness and chaos, the rshis decided to rectify it by coronating a strong and honest person. The rshis therefore churned the right arm (or thigh; descriptions vary) of the dead body (of Vena) to give birth to a fully grown Prithu. It was Prithu, under counsel from rshi Atri (father of Soma), who reconstructed society and brought about economic prosperity. Since he became such a great ruler, the Puranas have called him adi-raja (first king) of the world. So did the Satpatha Brahmana (v.3.5 4.).
In the absence of a cult of soma in India, it is perhaps inevitable that Megasthenes and the other Greeks, in translating Indian experiences for Greek audiences, should pick on adi-raja Prithu who is ?tinged with Soma? in a number of ways and bears such a close resemblance to Dionysus in the circumstances of his birth, and identify him as Dionysus. If we accept identifying Dionysus with Prithu, then indeed by a calculation based on the Puranas (done by DR Mankad, Koti Venkatachelam, KD Sethna, and others), it can be conclusively shown that indeed 6,451 years had elapsed between Prithu and a famous Chandragupta. This calculation exactly identifies Sandrocottus with Gupta Chandragupta and not with Maurya Chandragupta. The calculation also identifies Heracles with Hari Krishna (Srikrishna) of Dwarka.
This calculation must be necessarily long and tedious to counter the uninformed general feeling first sponsored by Western scholars, that the Puranas spin only fair tales and are therefore quite unreliable. However, most of these people do not realise that most Puranas have six parts, and the Vamsanucharita sections (especially of Vishnu, Matsya, and Vagu) are a systematic presentation of Indian history especially of the Chandravansa kings of Magadha.
In order to establish these dates, I would have to discuss in detail the cycle of lunar asterisms, the concept of time according to Aryabhatta, and various other systems, and also the reconciliation of various minor discrepancies that occur in the Puranas. Constraints of space and time however, prevent me from presenting these calculations here.
However, on the basis of these calculations we can say that Gupta Chandragupta was ?Sandrocottus? c.327 B.C. His son, Samudragupta, was the great king who established a unified kingdom all over India, and obtained from the Cholas, Pandyas, and Cheras their recognition of him. He also had defeated Seleucus Nicator, while his father Chandragupta was king. On this calculation we can also place Prithu at 6777 B.C. and Lord Rama before that. Derivation of other dates without discussion may also be briefly mentioned here: Buddha?s Nirvana 1807 BC, Maurya Chandragupta c. 1534 BC, Harsha Vikramaditya (Parmar) c. 82 BC.
The European scholars have thus constructed an enormous edifice of contemporary foreign dates to suit their dating. A number of them are based on misidentification. For instance, the Rock Edict XIII, the famous Kalinga edict, is identified as Asoka?s. It was, however, Samudragupta?s (Samudragupta was a great conqueror and a devout admirer of Asoka. He imitated Asoka in many ways and also took the name Asokaditya. In his later life, he became a sanyasi). Some other facts, which directly contradict their theories, they have rather flippantly cast aside. We state here only a few examples ? such facts as (1) Fa-hsien was in India and at Patliputra c. 410 AD. He mentions a number of kings, but makes not even a fleeting reference to the Gupta, even though according to European scholars he came during the height of their reign. He also dates Buddha at 1100 BC. (2) A number of Tibetan documents place Buddha at 2100 BC. (3) The Ceylonese Pali traditions leave out the Cholas, Pandyas, and Cheras from the list of Asoka?s kingdoms, whereas Rock Edict XIII includes them. In fact, as many scholars have noted, the character of Asoka from Ceylonese and other traditions is precisely (as RK Mukherjee has said) what does not appear in the principal edicts.
The accepted history of no country can be structured on foreign accounts of it. But Nehru and his Leftist cronies did just that, and thus generations of Indians have been brainwashed by this falsified history of India.
The time has come for us to take seriously our Puranic sources and to re-construct a realistic well-founded history of ancient India, a history written by Indians about Indians. Such a history should bring out the amazing continuity of a Hindu nation which asserts its identity again and again. It should focus on the fact that at the centre of our political thought is the concept of the Chakravartian ideal ? to defend the nation from external aggression while giving maximum internal autonomy to the janapadas.
A correct, defalsified history would record that Hindustan was one nation in the art of governance, in the style of royal courts, in the methods of warfare, in the maintenance of its agrarian base, and in the dissemination of information. Sanskrit was the language of national communication and discourse.
An accurate history should not only record the periods of glory but the moments of degeneration, of the missed opportunities, and of the failure to forge national unity at crucial junctures in time. It should draw lessons for the future generations from costly errors in the past.
In particular, it was not Hindu submission as alleged by JNU historians that was responsible for our subjugation but lack of unity and effective military strategy.
Without an accurate history, Hindustan cannot develop on its correct identity. And without a clearly defined identity, Indians will continue to flounder. Defalsification of Indian history is the first step for our renaissance.

Friday, April 25, 2014

INDIA/BHARAT-India – Achievments


  • SWARNIM BHARAT UNTILL 2000 YEARS AGO.
  • India was the richest country on earth till the British invasion in the 17th century.
  • India has never invaded any country in her last 10,000 year history.
  • India invented the Number System. Zero was invented by Aryabhatta.
  • The world’s first university was established in Takshila in 700BC. More than 10,000 students from all over the world studied over 60 subjects. The University of Nalanda built in the 4th century BC was one of the greatest achievements of ancient India in the field of education.
  • Sanskrit is the mother of all European languages. Sanskrit is the most suitable language for computer software (report in Forbes magazine, July 1987)
  • Ayurveda is the earliest school of medicine known to man. Charaka, the father of medicine consolidated Ayurveda 2500 years ago. Today Ayurveda is fast regaining its rightful place in society.
  • The art of Navigation was born in the river Sindh 6000 years ago. The very word ‘Navigation’ is derived from the Sanskrit word NAVGATIH. The word navy is also derived from Sanskrit ‘Nou’.
  • Bhaskaracharya calculated the time taken by the earth to orbit the sun hundreds of years before the astronomer Smart. Time taken by earth to orbit the sun: (5th century) 365.258756484 days.
  • The value of pi was first calculated by Budhayana and he explained the concept of what is known as the Pythagorean Theorem. He discovered this in the 6th century long before the European mathematicians.
  • Algebra, Trigonometry and Calculus came from India; Quadratic equations were by Sridharacharya in the 11th century; The largest numbers the Greeks and the Romans used were 106 (10 to the power 6) whereas Indians used numbers as big as 1053 (10 to the power of 53) with specific names as early as 5000 BC during the Vedic period. Even today, the largest used number is Tera 1012 (10 to the power of 12).
    • According to the Gemological Institute of America, up until 1896, India was the only source of diamonds to the world.
    • USA based IEEE has proved what has been a century-old suspicion in the world scientific community that the pioneer of Wireless communication was Prof. Jagdeesh Bose and not Marconi.
    • The earliest reservoir and dam for irrigation was built in Saurashtra, Gujarat (Western India). According to Saka King Rudradaman I of 150BC a beautiful lake called ‘Sudarshana’ was constructed on the hills of Raivataka during Chandragupta Maurya’s time.
    • Chess (Shataranj or Ashtapada) was invented in India.
    • Sushruta is the father of surgery. 2600 years ago he and health scientists of his time conducted complicated surgeries like cesareans, cataract, artificial limbs, fractures, urinary stones and even plastic surgery and brain surgery. Usage of anesthesia was well known in ancient India. Over 125 surgical implements were used. A deep knowledge of anatomy, physiology, etiology, embryology, digestion, metabolism, genetics and immunity is also found in many texts.
    • When many cultures were nomadic forest dwellers over 5000 years ago, Indians established the Harappan culture in the Sidhu Valley (Indus Valley Civilization).
    • The place value system, the decimal system was developed in India in 100 BC.
    Notable Quotes:::
    • Albert Einstein said: We owe a lot to the Indians, who taught us how to count, without which no worthwhile scientific discovery could have been made.
    • Mark Twain said: India is the cradle of the human race, the birthplace of human speech, the mother of history, the grandmother of legend, and the great grand mother of tradition. Our most valuable and most structive materials in the history of man are treasured up in India only.
    • French scholar Romain Rolland said: If there is one place on the face of the earth where all the dreams of living men have found a home from the very earliest days when man began the dream of existence, it is India.
    • Hu Shih, former Ambassador of China to USA said: India conquered and dominated China culturally for 20 centuries without ever having to send a single soldier across her border.
    • When the Maharaja of Patiala was snubbed by snooty British salesmen at a Rolls Royce showroom in the U.K., he hit back by buying up the entire consignment of 50 vehicles on display and turning them into garbage trucks back home. An English paper printed a picture and the story that made company representatives scurrying to Patiala with an olive branch.

    Wednesday, January 29, 2014

    भारत का स्वर्णिम अतीत खो गया...

     खो गया वह स्वर्णिम अतीत.

    Photo: ^ कहाँ खो गया वह स्वर्णिम अतीत.

भारत में ७ लाख ३२ हज़ार गुरुकुल एवं विज्ञान की २० से अधिक शाखाए थी

"भारत का स्वर्णिम अतीत" से आगे : अब बात आती है की भारत में विज्ञान पर इतना शोध किस प्रकार होता था, तो इसके मूल में है भारतीयों की जिज्ञासा एवं तार्किक क्षमता, जो अतिप्राचीन उत्कृष्ट शिक्षा तंत्र एवं अध्यात्मिक मूल्यों की देन है। "गुरुकुल" के बारे में बहुत से लोगों को यह भ्रम है की वहाँ केवल संस्कृत की शिक्षा दी जाती थी जो की गलत है। भारत में विज्ञान की २० से अधिक शाखाएं रही है जो की बहुत पुष्पित पल्लवित रही है जिसमें प्रमुख १. खगोल शास्त्र २. नक्षत्र शास्त्र ३. बर्फ़ बनाने का विज्ञान ४. धातु शास्त्र ५. रसायन शास्त्र ६. स्थापत्य शास्त्र ७. वनस्पति विज्ञान ८. नौका शास्त्र ९. यंत्र विज्ञान आदि इसके अतिरिक्त शौर्य (युद्ध) शिक्षा आदि कलाएँ भी प्रचुरता में रही है। संस्कृत भाषा मुख्यतः माध्यम के रूप में, उपनिषद एवं वेद छात्रों में उच्चचरित्र एवं संस्कार निर्माण हेतु पढ़ाए जाते थे।

थोमस मुनरो सन १८१३ के आसपास मद्रास प्रांत के राज्यपाल थे, उन्होंने अपने कार्य विवरण में लिखा है मद्रास प्रांत (अर्थात आज का पूर्ण आंद्रप्रदेश, पूर्ण तमिलनाडु, पूर्ण केरल एवं कर्णाटक का कुछ भाग ) में ४०० लोगो पर न्यूनतम एक गुरुकुल है। उत्तर भारत (अर्थात आज का पूर्ण पाकिस्तान, पूर्ण पंजाब, पूर्ण हरियाणा, पूर्ण जम्मू कश्मीर, पूर्ण हिमाचल प्रदेश, पूर्ण उत्तर प्रदेश, पूर्ण उत्तराखंड) के सर्वेक्षण के आधार पर जी.डब्लू.लिटनेर ने सन १८२२ में लिखा है, उत्तर भारत में २०० लोगो पर न्यूनतम एक गुरुकुल है। माना जाता है की मैक्स मूलर ने भारत की शिक्षा व्यवस्था पर सबसे अधिक शोध किया है, वे लिखते है "भारत के बंगाल प्रांत (अर्थात आज का पूर्ण बिहार, आधा उड़ीसा, पूर्ण पश्चिम बंगाल, आसाम एवं उसके ऊपर के सात प्रदेश) में ८० सहस्त्र (हज़ार) से अधिक गुरुकुल है जो की कई सहस्त्र वर्षों से निर्बाधित रूप से चल रहे है"।

उत्तर भारत एवं दक्षिण भारत के आकडों के कुल पर औसत निकलने से यह ज्ञात होता है की भारत में १८ वी शताब्दी तक ३०० व्यक्तियों पर न्यूनतम एक गुरुकुल था। एक और चौकानें वाला तथ्य यह है की १८ शताब्दी में भारत की जनसंख्या लगभग २० करोड़ थी, ३०० व्यक्तियों पर न्यूनतम एक गुरुकुल के अनुसार भारत में ७ लाख ३२ सहस्त्र गुरुकुल होने चाहिए। अब रोचक बात यह भी है की अंग्रेज प्रत्येक दस वर्ष में भारत में भारत का सर्वेक्षण करवाते थे उसे के अनुसार १८२२ के लगभग भारत में कुल गांवों की संख्या भी लगभग ७ लाख ३२ सहस्त्र थी, अर्थात प्रत्येक गाँव में एक गुरुकुल। १६ से १७ वर्ष भारत में प्रवास करने वाले शिक्षाशास्त्री लुडलो ने भी १८ वी शताब्दी में यहीं लिखा की "भारत में एक भी गाँव ऐसा नहीं जिसमें गुरुकुल नहीं एवं एक भी बालक ऐसा नहीं जो गुरुकुल जाता नहीं"।

राजा की सहायता के अपितु, समाज से पोषित इन्ही गुरुकुलों के कारण १८ शताब्दी तक भारत में साक्षरता ९७% थी, बालक के ५ वर्ष, ५ माह, ५ दिवस के होते ही उसका गुरुकुल में प्रवेश हो जाता था। प्रतिदिन सूर्योदय से सूर्यास्त तक विद्यार्जन का क्रम १४ वर्ष तक चलता था। जब बालक सभी वर्गों के बालको के साथ निशुल्कः २० से अधिक विषयों का अध्यन कर गुरुकुल से निकलता था। तब आत्मनिर्भर, देश एवं समाज सेवा हेतु सक्षम हो जाता था।

इसके उपरांत विशेषज्ञता (पांडित्य) प्राप्त करने हेतु भारत में विभिन्न विषयों वाले जैसे शल्य चिकित्सा, आयुर्वेद, धातु कर्म आदि के विश्वविद्यालय थे, नालंदा एवं तक्षशिला तो २००० वर्ष पूर्व के है परंतु मात्र १५०-१७० वर्ष पूर्व भी भारत में ५००-५२५ के लगभग विश्वविद्यालय थे। थोमस बेबिगटन मैकोले (टी.बी.मैकोले) जिन्हें पहले हमने विराम दिया था जब सन १८३४ आये तो कई वर्षों भारत में यात्राएँ एवं सर्वेक्षण करने के उपरांत समझ गए की अंग्रेजो पहले के आक्रांताओ अर्थात यवनों, मुगलों आदि भारत के राजाओं, संपदाओं एवं धर्म का नाश करने की जो भूल की है, उससे पुण्यभूमि भारत कदापि पददलित नहीं किया जा सकेगा, अपितु संस्कृति, शिक्षा एवं सभ्यता का नाश करे तो इन्हें पराधीन करने का हेतु सिद्ध हो सकता है। इसी कारण "इंडियन एज्यूकेशन एक्ट" बना कर समस्त गुरुकुल बंद करवाए गए। हमारे शासन एवं शिक्षा तंत्र को इसी लक्ष्य से निर्मित किया गया ताकि नकारात्मक विचार, हीनता की भावना, जो विदेशी है वह अच्छा, बिना तर्क किये रटने के बीज आदि बचपन से ही बाल मन में घर कर ले और अंग्रेजो को प्रतिव्यक्ति संस्कृति, शिक्षा एवं सभ्यता का नाश का परिश्रम न करना पड़े।

उस पर से अंग्रेजी कदाचित शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी नहीं होती तो इस कुचक्र के पहले अंकुर माता पिता ही पल्लवित होने से रोक लेते परंतु ऐसा हो न सका। हमारे निर्यात कारखाने एवं उत्पाद की कमर तोड़ने हेतु भारत में स्वदेशी वस्तुओं पर अधिकतम कर देना पड़ता था एवं अंग्रेजी वस्तुओं को कर मुक्त कर दिया गया था। कृषकों पर तो ९०% कर लगा कर फसल भी लूट लेते थे एवं "लैंड एक्विजिशन एक्ट" के माध्यम से सहस्त्रो एकड़ भूमि भी उनसे छीन ली जाती थी, अंग्रेजो ने कृषकों के कार्यों में सहायक गौ माता एवं भैसों आदि को काटने हेतु पहली बार कलकत्ता में कसाईघर चालू कर दिया, लाज की बात है वह अभी भी चल रहा है। सत्ता हस्तांतरण के दिवस (१५-८-१९४७ ) के उपरांत तो इस कुचक्र की गोरे अंग्रेजो पर निर्भरता भी समाप्त हो गई, अब तो इसे निर्बाधित रूप से चलने देने के लिए बिना रीढ़ के काले अंग्रेज भी पर्याप्त थे, जिनमें साहस ही नहीं है भारत को उसके पूर्व स्थान पर पहुँचाने का |


"दुर्भाग्य है की भारत में हम अपने श्रेष्ठतम सृजनात्मक पुरुषों को भूल चुके है। इसका कारण विदेशियत का प्रभाव और अपने बारे में हीनता बोध की मानसिक ग्रंथि से देश के बुद्धिमान लोग ग्रस्त है" – डॉ.कलाम, "भारत २०२० : सहस्त्राब्दी"


आप सोच रहे होंगे उस समय अमेरिका यूरोप की क्या स्थिति थी, तो सामान्य बच्चों के लिए सार्वजानिक विद्यालयों की शुरुआत सबसे पहले इंग्लैण्ड में सन १८६८ में हुई थी, उसके बाद बाकी यूरोप अमेरिका में अर्थात जब भारत में प्रत्येक गाँव में एक गुरुकुल था, ९७ % साक्षरता थी तब इंग्लैंड के बच्चों को पढ़ने का अवसर मिला। तो क्या पहले वहाँ विद्यालय नहीं होते थे? होते थे परंतु महलों के भीतर, वहाँ ऐसी मान्यता थी की शिक्षा केवल राजकीय व्यक्तियों को ही देनी चाहिए बाकी सब को तो सेवा करनी है।
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    भारत में ७ लाख ३२ हज़ार गुरुकुल एवं विज्ञान की २० से अधिक शाखाए थी

    "भारत का स्वर्णिम अतीत" से आगे : अब बात आती है की भारत में विज्ञान पर इतना शोध किस प्रकार होता था, तो इसके मूल में है भारतीयों की जिज्ञासा एवं तार्किक क्षमता, जो अतिप्राचीन उत्कृष्ट शिक्षा तंत्र एवं अध्यात्मिक मूल्यों की देन है। "गुरुकुल" के बारे में बहुत से लोगों को यह भ्रम है की वहाँ केवल संस्कृत की शिक्षा दी जाती थी जो की गलत है। भारत में विज्ञान की २० से अधिक शाखाएं रही है जो की बहुत पुष्पित पल्लवित रही है जिसमें प्रमुख १. खगोल शास्त्र २. नक्षत्र शास्त्र ३. बर्फ़ बनाने का विज्ञान ४. धातु शास्त्र ५. रसायन शास्त्र ६. स्थापत्य शास्त्र ७. वनस्पति विज्ञान ८. नौका शास्त्र ९. यंत्र विज्ञान आदि इसके अतिरिक्त शौर्य (युद्ध) शिक्षा आदि कलाएँ भी प्रचुरता में रही है। संस्कृत भाषा मुख्यतः माध्यम के रूप में, उपनिषद एवं वेद छात्रों में उच्चचरित्र एवं संस्कार निर्माण हेतु पढ़ाए जाते थे।

    थोमस मुनरो सन १८१३ के आसपास मद्रास प्रांत के राज्यपाल थे, उन्होंने अपने कार्य विवरण में लिखा है मद्रास प्रांत (अर्थात आज का पूर्ण आंद्रप्रदेश, पूर्ण तमिलनाडु, पूर्ण केरल एवं कर्णाटक का कुछ भाग ) में ४०० लोगो पर न्यूनतम एक गुरुकुल है। उत्तर भारत (अर्थात आज का पूर्ण पाकिस्तान, पूर्ण पंजाब, पूर्ण हरियाणा, पूर्ण जम्मू कश्मीर, पूर्ण हिमाचल प्रदेश, पूर्ण उत्तर प्रदेश, पूर्ण उत्तराखंड) के सर्वेक्षण के आधार पर जी.डब्लू.लिटनेर ने सन १८२२ में लिखा है, उत्तर भारत में २०० लोगो पर न्यूनतम एक गुरुकुल है। माना जाता है की मैक्स मूलर ने भारत की शिक्षा व्यवस्था पर सबसे अधिक शोध किया है, वे लिखते है "भारत के बंगाल प्रांत (अर्थात आज का पूर्ण बिहार, आधा उड़ीसा, पूर्ण पश्चिम बंगाल, आसाम एवं उसके ऊपर के सात प्रदेश) में ८० सहस्त्र (हज़ार) से अधिक गुरुकुल है जो की कई सहस्त्र वर्षों से निर्बाधित रूप से चल रहे है"।

    उत्तर भारत एवं दक्षिण भारत के आकडों के कुल पर औसत निकलने से यह ज्ञात होता है की भारत में १८ वी शताब्दी तक ३०० व्यक्तियों पर न्यूनतम एक गुरुकुल था। एक और चौकानें वाला तथ्य यह है की १८ शताब्दी में भारत की जनसंख्या लगभग २० करोड़ थी, ३०० व्यक्तियों पर न्यूनतम एक गुरुकुल के अनुसार भारत में ७ लाख ३२ सहस्त्र गुरुकुल होने चाहिए। अब रोचक बात यह भी है की अंग्रेज प्रत्येक दस वर्ष में भारत में भारत का सर्वेक्षण करवाते थे उसे के अनुसार १८२२ के लगभग भारत में कुल गांवों की संख्या भी लगभग ७ लाख ३२ सहस्त्र थी, अर्थात प्रत्येक गाँव में एक गुरुकुल। १६ से १७ वर्ष भारत में प्रवास करने वाले शिक्षाशास्त्री लुडलो ने भी १८ वी शताब्दी में यहीं लिखा की "भारत में एक भी गाँव ऐसा नहीं जिसमें गुरुकुल नहीं एवं एक भी बालक ऐसा नहीं जो गुरुकुल जाता नहीं"।

    राजा की सहायता के अपितु, समाज से पोषित इन्ही गुरुकुलों के कारण १८ शताब्दी तक भारत में साक्षरता ९७% थी, बालक के ५ वर्ष, ५ माह, ५ दिवस के होते ही उसका गुरुकुल में प्रवेश हो जाता था। प्रतिदिन सूर्योदय से सूर्यास्त तक विद्यार्जन का क्रम १४ वर्ष तक चलता था। जब बालक सभी वर्गों के बालको के साथ निशुल्कः २० से अधिक विषयों का अध्यन कर गुरुकुल से निकलता था। तब आत्मनिर्भर, देश एवं समाज सेवा हेतु सक्षम हो जाता था।

    इसके उपरांत विशेषज्ञता (पांडित्य) प्राप्त करने हेतु भारत में विभिन्न विषयों वाले जैसे शल्य चिकित्सा, आयुर्वेद, धातु कर्म आदि के विश्वविद्यालय थे, नालंदा एवं तक्षशिला तो २००० वर्ष पूर्व के है परंतु मात्र १५०-१७० वर्ष पूर्व भी भारत में ५००-५२५ के लगभग विश्वविद्यालय थे। थोमस बेबिगटन मैकोले (टी.बी.मैकोले) जिन्हें पहले हमने विराम दिया था जब सन १८३४ आये तो कई वर्षों भारत में यात्राएँ एवं सर्वेक्षण करने के उपरांत समझ गए की अंग्रेजो पहले के आक्रांताओ अर्थात यवनों, मुगलों आदि भारत के राजाओं, संपदाओं एवं धर्म का नाश करने की जो भूल की है, उससे पुण्यभूमि भारत कदापि पददलित नहीं किया जा सकेगा, अपितु संस्कृति, शिक्षा एवं सभ्यता का नाश करे तो इन्हें पराधीन करने का हेतु सिद्ध हो सकता है। इसी कारण "इंडियन एज्यूकेशन एक्ट" बना कर समस्त गुरुकुल बंद करवाए गए। हमारे शासन एवं शिक्षा तंत्र को इसी लक्ष्य से निर्मित किया गया ताकि नकारात्मक विचार, हीनता की भावना, जो विदेशी है वह अच्छा, बिना तर्क किये रटने के बीज आदि बचपन से ही बाल मन में घर कर ले और अंग्रेजो को प्रतिव्यक्ति संस्कृति, शिक्षा एवं सभ्यता का नाश का परिश्रम न करना पड़े।

    उस पर से अंग्रेजी कदाचित शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी नहीं होती तो इस कुचक्र के पहले अंकुर माता पिता ही पल्लवित होने से रोक लेते परंतु ऐसा हो न सका। हमारे निर्यात कारखाने एवं उत्पाद की कमर तोड़ने हेतु भारत में स्वदेशी वस्तुओं पर अधिकतम कर देना पड़ता था एवं अंग्रेजी वस्तुओं को कर मुक्त कर दिया गया था। कृषकों पर तो ९०% कर लगा कर फसल भी लूट लेते थे एवं "लैंड एक्विजिशन एक्ट" के माध्यम से सहस्त्रो एकड़ भूमि भी उनसे छीन ली जाती थी, अंग्रेजो ने कृषकों के कार्यों में सहायक गौ माता एवं भैसों आदि को काटने हेतु पहली बार कलकत्ता में कसाईघर चालू कर दिया, लाज की बात है वह अभी भी चल रहा है। सत्ता हस्तांतरण के दिवस (१५-८-१९४७ ) के उपरांत तो इस कुचक्र की गोरे अंग्रेजो पर निर्भरता भी समाप्त हो गई, अब तो इसे निर्बाधित रूप से चलने देने के लिए बिना रीढ़ के काले अंग्रेज भी पर्याप्त थे, जिनमें साहस ही नहीं है भारत को उसके पूर्व स्थान पर पहुँचाने का |


    "दुर्भाग्य है की भारत में हम अपने श्रेष्ठतम सृजनात्मक पुरुषों को भूल चुके है। इसका कारण विदेशियत का प्रभाव और अपने बारे में हीनता बोध की मानसिक ग्रंथि से देश के बुद्धिमान लोग ग्रस्त है" – डॉ.कलाम, "भारत २०२० : सहस्त्राब्दी"


    आप सोच रहे होंगे उस समय अमेरिका यूरोप की क्या स्थिति थी, तो सामान्य बच्चों के लिए सार्वजानिक विद्यालयों की शुरुआत सबसे पहले इंग्लैण्ड में सन १८६८ में हुई थी, उसके बाद बाकी यूरोप अमेरिका में अर्थात जब भारत में प्रत्येक गाँव में एक गुरुकुल था, ९७ % साक्षरता थी तब इंग्लैंड के बच्चों को पढ़ने का अवसर मिला। तो क्या पहले वहाँ विद्यालय नहीं होते थे? होते थे परंतु महलों के भीतर, वहाँ ऐसी मान्यता थी की शिक्षा केवल राजकीय व्यक्तियों को ही देनी चाहिए बाकी सब को तो सेवा करनी है।


    Tuesday, January 28, 2014

    1000 साल में पूरे आर्यावर्त का इस्लामीकरण क्यों नहीं हो पाया??

    Photo: ^ आखिर 1000 साल में पूरे आर्यावर्त का इस्लामीकरण क्यों नहीं हो पाया


एक कुतर्क आखिर हिन्दू 1000 सालों तक हुए इस्लामी हमलों में कैसे सुरक्षित बचा ?
जैसा की कुछ दिन पहले बताया था की हम 5000 लाइक्स पे ये बताएँगे की आखिर क्यों इस्लाम की तलवार हिंदूइस्म का बाल भी बांका नहीं कर पायी और इस्लाम की आंधी जिसने आधे एशिया को अरबी मजहब का गुलाम बना दिया यहाँ से आगे क्यों नहीं बढ़ पाया |
इन्टरनेट पर मुस्लिम ये बात बहुत कहते हैं जो की कुछ कुतर्की मुस्लिम विद्वानों की सोच का नतीजा है जो वो इस्लामी शासनकाल के खून और लाशों के ढेर को छुपाने , गैर मुस्लिम के ऊपर किये गए अत्याचारों को झूठा साबित करने , मंदिरों की लूट और कत्लेआम को राजनीतिकरण से जोड़ कर , इस्लाम को शान्ति का मजहब साबित करने और खुद को पाक साफ़ साबित करने के लिए करते हैं |

वैसे तो बहुत से देश में इस्लामीकरण और उसके बाद हुए कत्लेआम की निशानियाँ भी शेष नहीं है पर फिर भी बहुत सी सभ्यताएं इतना सब होने के बाद भी सर उठा के खड़ी हुई हैं इनमे तत्कालीन पारस यूरोप का एक बड़ा हिस्सा और भारत प्रमुख हैं |

जहाँ पारस आज बहुत हद तक इस्लामीकरण की चपेट में है पर आज से कुछ साल पहले वहां की संस्कृति भारत की तरह विकसित थी इतिहास में नजर डालने पे पता चलता है की भारत के राजाओं में राजनीतिक एवं पारिवारिक सम्बन्ध थे |

ये तो पुरानी बाते हैं आइये मुख्य कुतर्क पे आते हैं आखिर 1000 साल में पूरे आर्यावर्त का इस्लामीकरण क्यों नहीं हो पाया जबकि मुस्लिम शासक पूरी ताकत से मंदिरों को तोड़ के मस्जिदे बनवा रहे थे लूट रहे थे धार्मिक स्थानों पे कब्रिस्तान बसाए जा रहे थे , हिन्दुओं को मारा जा रहा था और महिलाओं से ज्यादतियां हो रही थी फिर भी मुस्लिम विचारक इस बात से परेशान हो जाते हैं आखिर इतने सब के बाद भी ये हिन्दू बच कैसे गया आज भी मुस्लिम सिर्फ ३० % हो पाए जब बांग्लादेशियों को भी बसा लिया |

हम अपने सभी Indian Muslim Ko Jawaab दे रहे हैं आखिर हम कैसे बचे किस तरह के संहर्ष किये और किस तरह मुस्लिम आज तक इतने गज , नबी , सूफी के मरने के बाद भी गजवा हिन्द के सपने ही देख रहे हैं |

1 – हिन्दूवीरों की तलवारें

तलवारें जो सदा मलेक्षों के खून की प्यासी रहीं जिन्होंने अपने जीते जी मुस्लिम आक्रान्ताओं को अपने राज्यों में घुसने नहीं दिया डेक्कन वीर शिवाजी और मराठा राजाओं ने 1670 से औरंगजेब की सेनाओं को हराते हुए कुछ ही वर्षों में पुरे मुग़ल साम्राज्य को उखाड़ फेका और 1818 तक राज्य किया उन्होंने हिन्दुकुश पर्वत के आखिरी छोर अफगानिस्तान तक भगवा झंडे गाड दिए |
राजस्थान में राजपूतों और महाराणा प्रताप जैसे वीरों ने कभी मलेचों को टिकने ही नहीं दिया |

भरतपुर और मथुरा में जाट वीरों ने दुशमनो को मार मार के भगाया , वीरदुर्गादास राठौर जैसे राजाओं ने , बुंदेलखंड के वीर छत्रसाल, विजयगढ़ के राजा कृष्णदेव ने इस्लामी शासन जड़ो को कभी उत्तर भारत में मजबूत नहीं होने दिया हिन्दू समाज के लिए हमेशा ऐसे राज्य उपलब्ध थे जहाँ वो सुरक्षित थे |

दूसरी तरफ सिख गुरुओं ने बंदा बैरागी हरी सिंह नलवा और महराजा रणजीत सिंह ने भी अपने अपने छेत्रों में मुस्लिम आक्रांताओ की इट से इट बजा दी |
कुल मिलाके जितनी तेजी से मुस्लिम शासक सत्ता में आये उतनी ही तेजी से सम्पूर्ण भारत में शुर वीरों ने उनसे अपनी तलवारें भी तेज की |

2 – हिन्दुओं में मलेक्षों के प्रति नफरत -

हिन्दुओं के कत्लेआम , औरतों ( विधवा , शादीशुदा , या नाबालिग लड़कियों ) के प्रति होने वाले मुस्लिम सेनाओं और राजाओं के व्यभिचारो , बलात धर्मान्तरण , मंदिरों की लूट और तोड़फोड़ , मंदिरों में गाये की हत्या , धार्मिक स्थलों को तोड़ फोड़ के मस्जिद और कब्रिस्तान बनाने की वजह से समस्त हिन्दू समाज में मलेक्षों के प्रति नफरत थी भले ही बलात धर्मान्तरित किसी एक ही परिवार के लोग होते थे पर वे सभी सामजिक रूप से समाज से निष्काषित ही थे जिस कारण समाज में एक भावना काम कर रही थी और लोग अत्याचारों को सहते हुए भी धर्मान्तरित नहीं हुए |

इसका एक दूसरा पहलु ये भी हुआ की हम इन धर्मान्तरित लोगों को वापस हिन्दुइज्म में नहीं ला सके और मिलावट से बच गए |

जैसा की हमने पहले ऊपर भी बताया इस दौरान हिन्दू समाज के लिए हमेशा ऐसे राज्य उपलब्ध थे जहाँ वो सुरक्षित थे |

मुख्य आजीविका का साधन कृषि था और पूरे देश की जमीनें खाली जब कही मुस्लिम शासन पहुचता था हिन्दू समाज वो क्षेत्र ही छोड़ देते थे और नए स्थानों पे बस के नारकीय जीवन से बच जाते थे और अपनी और अपने घर वालों की इज्जत आबरू और धर्म की रक्षा कर लेते थे | ऐसा सदियों से हो रहा था तो ये कोई नई बात नहीं थी मुस्लिम शासन काल से पहले भी जब कोइ राजा युद्ध हार जाता था तो या तो वो किसी मित्र राज्य में शरण लेता था मंत्रियों के साथ या बंदी बना लिया जाता था पर जो मुस्लिम सेनाये करती थी वो कोई नहीं क्योंकि मुस्लिम सेनाओ को हिन्दू लड़कियों को अपने हरम में भरने की आदत थी तो यही था जो वो कर सकते थे |

उदाहरण के लिए जब गुजरात में मुस्लिम शासन आया तो सौराष्ट्र के भगेल राजा रावल चले गए |

उत्तर भारत के झांसी चले गए |

जब शिवाजी का शासन आया तो बहुत से ब्राह्मण वहां चले गए |

ये सरल तरीका था की शिकार ही वहां से हट जाए जहाँ शिकारी पहुचे और इस्लामी शासन में अशक्त छोटे राज्यों की प्रजा के द्वारा अपनाया गया | हिन्दुओं ने लगातार प्रवास का नुकसान स्वीकार किया पर इस्लाम में परिवर्तन नहीं किया |

3 – जजिया –

हिन्दुओं ने मुस्लिम शासकों के द्वारा लगाया गया घ्रणित शरिया टैक्स जजिया स्वीकार किया और पर जनेऊ को नहीं छोड़ा | उच्च कुलीन हिन्दुओं और राजाओं को इस्लाम में परिवर्तन के लिए पैसे / पोस्ट / मुस्लिम महिलाओं ( हरम की ) का भी प्रोत्साहन दिया गया पर शहद ही किसी ने इन प्रस्तावों को स्वीकार किया सभी ने घ्रणित इस्लामी टैक्स को भुगतान किया पर हिन्दू धर्म को नहीं छोड़ा | तलवार को छोड़ कर हुए इन धृष्ट विचारों के युद्ध में भी समाज ने न झुकते हुए पूरी क्षमता से खुद को बचाए रक्खा | अकबर के नवरतन आदि इन्ही चालों का हिस्सा थे हिन्दुओं को आकर्षित करने के लिए |

4 – भक्ति आन्दोलन -

हिंदूइस्म को समेट के रखने में संतो का अविश्वसनीय योगदान रहा धर्मान्तरित हिन्दुओं एवं दुखी हिन्दू समाज को अलग अलग संतों ने श्रेष्टतम हिन्दू धर्म का सन्देश देते हुए उन्हें आपस में जोड़े रक्खा ये भक्ति आन्दोलन का ही असर था की कुछ पीढ़ी पूर्व धर्मान्तरित हुए हिन्दू तो क्या जन्मजात अरबी मुस्लिम भी हिंदूइस्म में खिचे चले आये |

रसखान और औरंगजेब की बेटी जैबुन्निसा बेगम और भतीजी ताज बेगम महान कृष्ण भक्त हुई जिन्होंने हिन्दुइज्म में न आ पाने के बाद भी भक्तिरस से हिन्दू या मुसलमान क्या सम्पूर्ण आर्यावर्त को तृप्त कर दिया |

ये सब संभव हुआ भक्ति आन्दोलन के कारण |

भक्ति आन्दोलन के द्वारा हिन्दू धर्म ने इस्लाम के प्रचार, जोर-जबरजस्ती एवं राजनैतिक हस्तक्षेप का कड़ा मुकाबला किया। इसका बहुत हद तक इस्लामी विचारधाराओं पे असर पड़ा जिसके बचाव के लिए सूफीवाद का जाल फेका गया जिसे हम आज भी पीर फ़कीर कब्र और साईं के रूप में देख रहे हैं |

भक्ति आन्दोलन बहुत कम समय में पूरे दक्षिणी एशिया (भारतीय उपमहाद्वीप) में फैला तथा लम्बे काल तक चला।
इसमें समाज के सभी वर्गों (निम्न जातियाँ, उच्च जातियाँ, स्त्री-पुरुष, सनातनी, सिख, मुसलमान आदि) का प्रतिनिधित्व रहा।

5 – शुद्धि आन्दोलन -

शुद्धि आन्दोलन का उद्देश्य बलात धर्मान्तरित लोगों को वापस हिन्दू धर्म में लाना था दयांनंद द्वारा चलाये गये ‘शुद्धि आन्दोलन’ के अन्तर्गत उन लोगों को पुनः हिन्दू धर्म में आने का मौका मिला जिन्होने किसी कारणवश इस्लाम धर्म स्वीकार कर लिया था। एनी बेसेंट ने कहा था कि स्वामी दयानन्द ऐसे पहले व्यक्ति थे जिन्होने कहा कि
“ ‘भारत भारतीयों के लिए है। “

शुद्धि आन्दोलन ने कुछ ही समय में लाखों बलात धर्मान्तरित मुसलमानों को स्वधर्म में वापसी करवाई |

6 – मुस्लिम शासकों के अरबी शौक –

अधिकतर मुस्लिम शासक अरबी मरदाना बीमारियों से पीड़ित थे | बाबर जहाँ समलैंगिक और नशेडी था वही शाहजहाँ जहाँगीर अकबर आदि अपने हरम भरने में व्यस्त थे | शाहजहाँ शराब में डूबा रहता था |

7 – इस्लाम का नैतिक रूप से आर्य विरुद्ध होना –

इस्लामी आचरण नैतिक रूप से उसकी शिक्षाओ के कारण वेद विरुद्ध था तो किसी भी आर्य के मन में वो कैसे घुसता ? अधिकतर मुसलमान मांसाहारी और कब पूजक हो जाते थे उन्हें नहाने और शरीर की शुद्धता से कोई मतलब नहीं था जबकि हिन्दू सुबह शाम नहाते थे , मॉस , शराब और बहुविवाह आदि प्रथाएं मुस्लिमो में थी तो जो भी मुसलमान था उसका समाज सिर्फ उतना ही था जहाँ वो है अन्य समाज से वो पूर्णतया निष्काषित था इसीलिए उस समय के समाज ने भी मलेक्ष जैसे शब्द का इस्तेमाल मुसलमानों के लिए किया था |

अंत में अरबों को शारीरिक विजय तो अवश्य प्राप्त हुई, परन्तु धार्मिक रूप में हिन्दू धर्म के युक्ति-युक्त सिद्धान्तों के सामने इस्लाम को पराजय प्राप्त हुई। इसी सत्य को मौलाना अल्ताफ हुसैन हालीजी ने इन शब्दों में स्वीकार किया है-

वह दीने हिजाजीका बेबाक बेड़ा।

निशां जिसका अक्‍साए आलम में पहुंचा।।
मजाहम हुआ कोई खतरा न जिसका।
न अम्‍मांमें ठटका न कुल्‍जममें झिझका।।
किये पै सिपर जिसने सातों समुंदर।
वह डूबा दहाने में गंगा के आकर।।

(डॉ विवेक आर्य के लेख से प्रेरित )
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    1000 साल में पूरे आर्यावर्त का इस्लामीकरण क्यों नहीं हो पाया
     
    एक कुतर्क आखिर हिन्दू 1000 सालों तक हुए इस्लामी हमलों में कैसे सुरक्षित बचा ?
     इस्लाम की आंधी जिसने आधे एशिया को अरबी मजहब का गुलाम बना दिया यहाँ से आगे क्यों नहीं बढ़ पाया 
    इन्टरनेट पर मुस्लिम ये बात बहुत कहते हैं जो की कुछ कुतर्की मुस्लिम विद्वानों की सोच का नतीजा है जो वो इस्लामी शासनकाल के खून और लाशों के ढेर को छुपाने , गैर मुस्लिम के ऊपर किये गए अत्याचारों को झूठा साबित करने , मंदिरों की लूट और कत्लेआम को राजनीतिकरण से जोड़ कर , इस्लाम को शान्ति का मजहब साबित करने और खुद को पाक साफ़ साबित करने के लिए करते हैं |

    वैसे तो बहुत से देश में इस्लामीकरण और उसके बाद हुए कत्लेआम की निशानियाँ भी शेष नहीं है पर फिर भी बहुत सी सभ्यताएं इतना सब होने के बाद भी सर उठा के खड़ी हुई हैं इनमे तत्कालीन पारस यूरोप का एक बड़ा हिस्सा और भारत प्रमुख हैं |

    जहाँ पारस आज बहुत हद तक इस्लामीकरण की चपेट में है पर आज से कुछ साल पहले वहां की संस्कृति भारत की तरह विकसित थी इतिहास में नजर डालने पे पता चलता है की भारत के राजाओं में राजनीतिक एवं पारिवारिक सम्बन्ध थे |

    आखिर 1000 साल में पूरे आर्यावर्त का इस्लामीकरण क्यों नहीं हो पाया जबकि मुस्लिम शासक पूरी ताकत से मंदिरों को तोड़ के मस्जिदे बनवा रहे थे लूट रहे थे धार्मिक स्थानों पे कब्रिस्तान बसाए जा रहे थे , हिन्दुओं को मारा जा रहा था और महिलाओं से ज्यादतियां हो रही थी फिर भी मुस्लिम विचारक इस बात से परेशान हो जाते हैं आखिर इतने सब के बाद भी ये हिन्दू बच कैसे गया आज भी मुस्लिम सिर्फ ३० % हो पाए जब बांग्लादेशियों को भी बसा लिया |

      1 – हिन्दूवीरों की तलवारें

    तलवारें जो सदा मलेक्षों के खून की प्यासी रहीं जिन्होंने अपने जीते जी मुस्लिम आक्रान्ताओं को अपने राज्यों में घुसने नहीं दिया डेक्कन वीर शिवाजी और मराठा राजाओं ने 1670 से औरंगजेब की सेनाओं को हराते हुए कुछ ही वर्षों में पुरे मुग़ल साम्राज्य को उखाड़ फेका और 1818 तक राज्य किया उन्होंने हिन्दुकुश पर्वत के आखिरी छोर अफगानिस्तान तक भगवा झंडे गाड दिए |
    राजस्थान में राजपूतों और महाराणा प्रताप जैसे वीरों ने कभी मलेचों को टिकने ही नहीं दिया |

    भरतपुर और मथुरा में जाट वीरों ने दुशमनो को मार मार के भगाया , वीरदुर्गादास राठौर जैसे राजाओं ने , बुंदेलखंड के वीर छत्रसाल, विजयगढ़ के राजा कृष्णदेव ने इस्लामी शासन जड़ो को कभी उत्तर भारत में मजबूत नहीं होने दिया हिन्दू समाज के लिए हमेशा ऐसे राज्य उपलब्ध थे जहाँ वो सुरक्षित थे |

    दूसरी तरफ सिख गुरुओं ने बंदा बैरागी हरी सिंह नलवा और महराजा रणजीत सिंह ने भी अपने अपने छेत्रों में मुस्लिम आक्रांताओ की इट से इट बजा दी |
    कुल मिलाके जितनी तेजी से मुस्लिम शासक सत्ता में आये उतनी ही तेजी से सम्पूर्ण भारत में शुर वीरों ने उनसे अपनी तलवारें भी तेज की |

    2 – हिन्दुओं में मलेक्षों के प्रति नफरत -

    हिन्दुओं के कत्लेआम , औरतों ( विधवा , शादीशुदा , या नाबालिग लड़कियों ) के प्रति होने वाले मुस्लिम सेनाओं और राजाओं के व्यभिचारो , बलात धर्मान्तरण , मंदिरों की लूट और तोड़फोड़ , मंदिरों में गाये की हत्या , धार्मिक स्थलों को तोड़ फोड़ के मस्जिद और कब्रिस्तान बनाने की वजह से समस्त हिन्दू समाज में मलेक्षों के प्रति नफरत थी भले ही बलात धर्मान्तरित किसी एक ही परिवार के लोग होते थे पर वे सभी सामजिक रूप से समाज से निष्काषित ही थे जिस कारण समाज में एक भावना काम कर रही थी और लोग अत्याचारों को सहते हुए भी धर्मान्तरित नहीं हुए |

    मुख्य आजीविका का साधन कृषि था और पूरे देश की जमीनें खाली जब कही मुस्लिम शासन पहुचता था हिन्दू समाज वो क्षेत्र ही छोड़ देते थे और नए स्थानों पे बस के नारकीय जीवन से बच जाते थे और अपनी और अपने घर वालों की इज्जत आबरू और धर्म की रक्षा कर लेते थे | ऐसा सदियों से हो रहा था तो ये कोई नई बात नहीं थी मुस्लिम शासन काल से पहले भी जब कोइ राजा युद्ध हार जाता था तो या तो वो किसी मित्र राज्य में शरण लेता था मंत्रियों के साथ या बंदी बना लिया जाता था पर जो मुस्लिम सेनाये करती थी वो कोई नहीं क्योंकि मुस्लिम सेनाओ को हिन्दू लड़कियों को अपने हरम में भरने की आदत थी तो यही था जो वो कर सकते थे |

    उदाहरण के लिए जब गुजरात में मुस्लिम शासन आया तो सौराष्ट्र के भगेल राजा रावल चले गए |

    उत्तर भारत के झांसी चले गए |

    जब शिवाजी का शासन आया तो बहुत से ब्राह्मण वहां चले गए |

    ये सरल तरीका था की शिकार ही वहां से हट जाए जहाँ शिकारी पहुचे और इस्लामी शासन में अशक्त छोटे राज्यों की प्रजा के द्वारा अपनाया गया | हिन्दुओं ने लगातार प्रवास का नुकसान स्वीकार किया पर इस्लाम में परिवर्तन नहीं किया |

    3 – जजिया –

    हिन्दुओं ने मुस्लिम शासकों के द्वारा लगाया गया घ्रणित शरिया टैक्स जजिया स्वीकार किया और पर जनेऊ को नहीं छोड़ा | उच्च कुलीन हिन्दुओं और राजाओं को इस्लाम में परिवर्तन के लिए पैसे / पोस्ट / मुस्लिम महिलाओं ( हरम की ) का भी प्रोत्साहन दिया गया पर शहद ही किसी ने इन प्रस्तावों को स्वीकार किया सभी ने घ्रणित इस्लामी टैक्स को भुगतान किया पर हिन्दू धर्म को नहीं छोड़ा | तलवार को छोड़ कर हुए इन धृष्ट विचारों के युद्ध में भी समाज ने न झुकते हुए पूरी क्षमता से खुद को बचाए रक्खा | अकबर के नवरतन आदि इन्ही चालों का हिस्सा थे हिन्दुओं को आकर्षित करने के लिए |

    4 – भक्ति आन्दोलन -

    हिंदूइस्म को समेट के रखने में संतो का अविश्वसनीय योगदान रहा धर्मान्तरित हिन्दुओं एवं दुखी हिन्दू समाज को अलग अलग संतों ने श्रेष्टतम हिन्दू धर्म का सन्देश देते हुए उन्हें आपस में जोड़े रक्खा ये भक्ति आन्दोलन का ही असर था की कुछ पीढ़ी पूर्व धर्मान्तरित हुए हिन्दू तो क्या जन्मजात अरबी मुस्लिम भी हिंदूइस्म में खिचे चले आये |

    रसखान और औरंगजेब की बेटी जैबुन्निसा बेगम और भतीजी ताज बेगम महान कृष्ण भक्त हुई जिन्होंने हिन्दुइज्म में न आ पाने के बाद भी भक्तिरस से हिन्दू या मुसलमान क्या सम्पूर्ण आर्यावर्त को तृप्त कर दिया |

    ये सब संभव हुआ भक्ति आन्दोलन के कारण |

    भक्ति आन्दोलन के द्वारा हिन्दू धर्म ने इस्लाम के प्रचार, जोर-जबरजस्ती एवं राजनैतिक हस्तक्षेप का कड़ा मुकाबला किया। इसका बहुत हद तक इस्लामी विचारधाराओं पे असर पड़ा जिसके बचाव के लिए सूफीवाद का जाल फेका गया जिसे हम आज भी पीर फ़कीर कब्र और साईं के रूप में देख रहे हैं |

    भक्ति आन्दोलन बहुत कम समय में पूरे दक्षिणी एशिया (भारतीय उपमहाद्वीप) में फैला तथा लम्बे काल तक चला।
    इसमें समाज के सभी वर्गों (निम्न जातियाँ, उच्च जातियाँ, स्त्री-पुरुष, सनातनी, सिख, मुसलमान आदि) का प्रतिनिधित्व रहा।

    5 – शुद्धि आन्दोलन -

    शुद्धि आन्दोलन का उद्देश्य बलात धर्मान्तरित लोगों को वापस हिन्दू धर्म में लाना था दयांनंद द्वारा चलाये गये ‘शुद्धि आन्दोलन’ के अन्तर्गत उन लोगों को पुनः हिन्दू धर्म में आने का मौका मिला जिन्होने किसी कारणवश इस्लाम धर्म स्वीकार कर लिया था। एनी बेसेंट ने कहा था कि स्वामी दयानन्द ऐसे पहले व्यक्ति थे जिन्होने कहा कि
    “ ‘भारत भारतीयों के लिए है। “

    शुद्धि आन्दोलन ने कुछ ही समय में लाखों बलात धर्मान्तरित मुसलमानों को स्वधर्म में वापसी करवाई |

    6 – मुस्लिम शासकों के अरबी शौक –

    अधिकतर मुस्लिम शासक अरबी मरदाना बीमारियों से पीड़ित थे | बाबर जहाँ समलैंगिक और नशेडी था वही शाहजहाँ जहाँगीर अकबर आदि अपने हरम भरने में व्यस्त थे | शाहजहाँ शराब में डूबा रहता था |

    7 – इस्लाम का नैतिक रूप से आर्य विरुद्ध होना –

    इस्लामी आचरण नैतिक रूप से उसकी शिक्षाओ के कारण वेद विरुद्ध था तो किसी भी आर्य के मन में वो कैसे घुसता ? अधिकतर मुसलमान मांसाहारी और कब पूजक हो जाते थे उन्हें नहाने और शरीर की शुद्धता से कोई मतलब नहीं था जबकि हिन्दू सुबह शाम नहाते थे , मॉस , शराब और बहुविवाह आदि प्रथाएं मुस्लिमो में थी तो जो भी मुसलमान था उसका समाज सिर्फ उतना ही था जहाँ वो है अन्य समाज से वो पूर्णतया निष्काषित था इसीलिए उस समय के समाज ने भी मलेक्ष जैसे शब्द का इस्तेमाल मुसलमानों के लिए किया था |

    अंत में अरबों को शारीरिक विजय तो अवश्य प्राप्त हुई, परन्तु धार्मिक रूप में हिन्दू धर्म के युक्ति-युक्त सिद्धान्तों के सामने इस्लाम को पराजय प्राप्त हुई। इसी सत्य को मौलाना अल्ताफ हुसैन हालीजी ने इन शब्दों में स्वीकार किया है-

    वह दीने हिजाजीका बेबाक बेड़ा।
     

    Sunday, January 19, 2014

    BHARAT, HINDUSTAN AND INDIA

    Bharat, Hindustan and India



    India’s official name is Bharat and this is accorded equal primacy as the word India in the Constitution. In fact the First Clause of the Constitution begins with the words: India, that is Bharat,….

    In Sanskrit, ‘Bha’ means Light and Knowledge while ‘rata’ means “Devoted”. Bharat means "devoted to light/knowledge". The name "Bharat" is symbolic in nature revealing the quest of knowledge and the spiritual/scientific prosperity of this country.

    Through the ages our ancestors referred this land as Bharat. Though the name ‘Bharat’ should be used, we seldom use it today! Why not refer India asIn + Dia = India ==> The Land of Inner Light analogous to its original name Bha + rata = Bharat ==> meaning devoted to light and knowledge ?

    If you are using India, refer or think of it as In + Dia (The Land of Inner Diya)retaining the glory of its name in the modern name ‘India’ rather than just ‘India’ as ascribed by others.

    DIVING THROUGH THE PAST

    Bharat

    According to the Puranas, this country is known as Bharatavasha after the king Bharata Chakravarti. It is clearly stated that this country is known as Bharata Varsha.
    ऋषभो मरुदेव्याश्च ऋषभात भरतो भवेत्
    भरताद भारतं वर्षं, भरतात सुमतिस्त्वभूत्
    Rishabha was born to Marudevi, Bharata was born to Rishabh,
    Bharatvarsha (India) arose from Bharata, and Sumati arose from Bharata
      Vishnu Purana 


    ततश्च भारतं वर्षमेतल्लोकेषुगीयते
    भरताय यत: पित्रा दत्तं प्रतिष्ठिता वनम
    This country is known as Bharatavarsha since the times the father entrusted the kingdom to the son Bharata and he himself went to the forest for ascetic practices
    —Vishnu Purana
     
    उत्तरं यत्समुद्रस्य हिमाद्रेश्चैव दक्षिणम् ।
    वर्षं तद् भारतं नाम भारती यत्र संततिः ।।
    uttaraṃ yatsamudrasya himādreścaiva dakṣiṇam
    varṣaṃ tadbhārataṃ nāma bhāratī yatra santatiḥ
    "The country (varṣam) that lies north of the ocean and south of the snowy mountains is called Bhāratam; there dwell the descendants of Bharata."
    Vishnu Purana


    The realm of Bharata is known as Bharātavarṣa in the Mahabhārata (the core portion of which is itself known as Bhārata) and later texts. The term varsa means a division of the earth, or a continent.

    According to Mahabharata as well as the numerous puranas and diverse Indian history, Bharat Empire included the whole territory of the Indian subcontinent, including parts of present day Pakistan, Afghanistan,China, Iran, Tajikistan, Uzbekistan, Kyrgyzstan, Russia, Turkmenistan, North-west Tibet,Nepal and Bangladesh.

    This represented as the ideal sample of great empires, which was dominated by harmony, wealth and prosperity.


    Hindustan

    Hindustan, as is the term Hindu itself, entered the English language in the 17th century. In the 19th century, the term as used in English referred to the northern region of India between the Indus and Brahmaputra rivers and between the Himalayas and the Vindhyas in particular, hence the term Hindustani for the Hindi-Urdu language.Hindustan was in use synonymously with India during the British Raj.

    Origin of the name Hindu

    In the words of Dr Frank Morales, the term “Hindu” is not a term that is inherent to the religion itself. Rather, the term is known to have been first coined by the ancient Persians, who were culturally, religiously, and perspectively extrinsic to the culture. The term was first used by these ancient Persians in order to conveniently designate the ancient Vedic spiritual culture, and was mistakenly used to refer to the Vedic religion as primarily a geographic and ethnic phenomenon, more than as a religio-philosophical world-view.To the ancient Persians, the word Hindu simply referred to the culture, people, religion and practices of the peoples who lived on the other side of the Sindhu River. In the ancient Avestan Persian language ‘s’ grammatically became ‘h’. Thus, the Persians pronounced the name of this river Hindhu, rather than Sindhu. Thus, ironically, the currently used word Hindu is itself a corruption of the Persian word Hindhu, which is in turn a corruption of the term Sindhu, which is itself only referring to a river, and not a religion! Thus when the word Hindu is used today to refer to the ancient religion of India, the term is in actuality a corruption of a corruption of a word whose meaning is irrelevant to begin with.

    An alternate and infrequently cited theory on the origin of the word Hindustan is based on the Sanskrit shloka from the Barhaspatya Samhita of the Rigveda (ca. 1700-1100 BCE):

    हिमालयं समारभ्य यावदिंदुसरोवरम् ।
    तं देवनिर्मितं देशं हिंदुस्थानं प्रचक्ष्यते ।।
    Himalyam Samarabhya Yavadindusarovaram Tam Deonirmitam Desham Hindusthanam Prachakshate
    "The land created by the gods which stretched from the Himalayas to the Indu (i.e. Southern) ocean is called Hindusthan, with the हिंदु (Hindu) mentioned in word हिंदुस्थानं (Hindusthan)."


    India

    Most experts agree today that the name India was derived from the river Indus (in today’s Pakistan).


    But where did the name ‘Indus’ come from?

    In ancient times, the entire Indus river system (along with its seven tributaries – Chenab, Ravi, Sutlej, Jhelum, Beas and the now extinct River Saraswati) and the area it covered, used to be called Sapta Sindhu i.e. the land of seven rivers (Sindhu means river in Sanskrit).

    The word Sindhu not only referred to the river system and adjoining area but also became the label to denote the culture that had developed along its valleys.

    The corruption of Sindhu into Hindu can be traced back to journeys made by early Persian explorers from the Northwest who due to the peculiarities of their own language aspirated the ‘S’ sound in ‘Sindhu’ to make the word ‘Hindu’

    Thus to world beyond, the area around the Saraswati-Sindhu rivers and its culture became to be known as the area of Hindus(thus the name Hindustan which literally means the land of Hindus).

    About 2500 years ago, when the Greeks first reached the river plains of Punjab, they borrowed the name of the region from the Persians and simply modified it to Indos. Indos later morphed into Indus in Latin  by which name the river is still known in the West. The Romans began to call the whole land mass after this river and thus the name India came to stay which has been the form used by Europeans over the ages.

    The ancient Greeks referred to the Indians as Indoi (Ινδοί), which translates as "the people of the Indus".
     
    References:
    http://en.wikipedia.org/wiki/Names_of_India
    http://satyameva-jayate.org/2006/05/27/hindu-india-and-bharat-word-origins/
    http://en.wikipedia.org/wiki/India
    http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_India